1- Introducción
Observa la siguiente imagen y responde, ¿qué ves?
En la imagen puedes ver personas, animales, elementos de la naturaleza y construcciones.
1.1- Seres vivos
En el ambiente que nos rodea encontramos seres vivos y cosas no vivas llamadas inertes.
En la imagen anterior podemos observar seres vivos y estos son: los niños, los animales y las plantas. ¿Qué características crees que tienen en común?
Los seres vivos tienen diferentes características: nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Los seres vivos también reaccionan frente a los estímulos del ambiente: como el calor o el frío. Por ejemplo, los tallos y las hojas de una planta crecen dirigiéndose hacia la luz del sol.
El girasol va volteándose en busca de la luz solar.
Otro ejemplo es cuando una persona tiene su dedo cerca de una vela encendida. Su reacción será retirar el dedo para no quemarse.
Otro aspecto importante es que los seres vivos necesitan alimento, aire y agua para poder vivir.
1.2- Cosas no vivas, inanimadas o inertes
Los seres vivos cumplen un ciclo de vida porque nacen, crecen, se reproducen y mueren, en cambio los seres inertes no cumplen estas funciones. Además, los seres vivos necesitan de algunos elementos para vivir como el alimento. ¿Te imaginas a una piedra alimentándose?
Lo inerte no puede cumplir ninguna de las funciones vitales de los seres vivos.
¿Qué elementos de la imagen anterior cumplen con estas características?
Como puedes ver hay elementos inertes que son de la naturaleza como el agua y otros que son artificiales como el bote.
2- Clasificando seres vivos y lo no vivo
Para clasificar lo vivo de lo no vivo puedes guiarte por las siguientes preguntas:
¿Necesita aire, agua y alimento para vivir?
¿Nace y muere?
¿Crece?
¿Se reproduce?
¿Responde a estímulos del ambiente?
Los que cumplen todas estas condiciones son seres vivos.
Veamos cómo queda la clasificación:
3- Resumen
4- Actividad
Dibuja en una hoja 3 seres vivos y 3 cosas no vivas o inertes que se encuentren en los alrededores de tu casa.
– Los seres vivos: ¿Animales o plantas?, ¿seres vivos o inertes?
